La web 2.0 en la educación

A la hora de definir la web 2.0 se ha dicho que es la web interactiva, la web social, la web participativa...se ha dicho también que la web 2.0 es un concepto, una tecnología, etc.

Es muy difícil encontrar una definición exacta. Lo que si podemos decir es que si hablamos de web 2.0 quiere decir que estamos hablando de webs, de una tipología especifica de webs. De todo el que he leído y oído, con lo que estoy más de acuerdo es que una web 2.0 adquiere valor si hay mucha gente que participa. Por ejemplo, el youtube, por muy buen servicio que sea, si nadie cuelga vídeos, o si nadie los descarga, seria un portal sin ningún valor.

Pero la web 2.0 es innegable que es todo un fenómeno con repercusiones a todos los niveles y como no también en el ámbito educativo estamos el comienzo de una relación totalmente distinta con Internet que tiene importantes implicaciones para educadores y estudiantes. La web 2.0 nos proporciona el desarrollo de nuevas capacidades y competencias hasta ahora poco frecuentes como la colaboración, equipos de trabajo...con lo cual la información es colectiva.

Los educadores tenemos acceso a sitios fáciles y ágiles para localizar, usar o trasmitir la información con herramientas colaborativas como blogs, wikis,podcast, vídeos...que nos permiten ampliar nuestros recursos de una manera extraordinaria

 

posted by anna valdeolivas on 1:43 under , ,

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