Web 2.0 en la escuela
Web 2.0 se va insertando en la educación de forma rápida. Cada vez hay más aplicaciones para utilizar en el aula y estas herramientas permiten la participación de todos los alumnos y profesores que a la vez entre ellos comparten y mejoran sus conocimientos. Por lo tanto, sus ventajas pueden ser muchas desde conocer más profundamente los gustos, las necesidades, las expectativas, los miedos… de nuestros alumnos a través de su blog, a compartir conocimientos con personas de la otra punta del mundo. Otro aspecto positivo es la movilidad de la información, ya que esta no es estática, se va adaptando a nuestras necesidades, se ampliando con el tiempo…
Por otro lado, uno de los factores que facilitan que web 2.0 se aplique en las aulas es su gratuidad, de esta forma todos podemos sacar provecho de estas aplicaciones sin tener un agravante económico.
Como bien comenta un compañero del curso, es importante que el profesorado se forme en este aspecto para poder ofrecer al alumno una guía, un soporte… y a la vez lo motive a probar las nuevas tecnologías y forme parte del proceso de su evolución.
Para finalizar y como conclusión final cabe remarcar la importancia de las nuevas tecnologías en el aula y por lo tanto una correcta aplicación de ellas puede garantizar un aprendizaje significativo. Como docentes hemos de conocerlas pero también algo muy importante: saber gestionarlas.
El impacto de la web 2.0 en la educación
Y aquí tendrían un papel destacado los maestros y profesores y el resto de la comunidad educativa. Nuestra principal responsabilidad es atender a las necesidades de los alumnos, que es lo mismo que atender a las necesidades de la sociedad actual. Como se traduce en la práctica docente, pues con una formación permanente, la cual no debe quedarse en un simple certificado para aumentar nuestros méritos, sinó que debemos ir más allá y aplicarla en nuestro trabajo diario en las aulas.
Y esto significa un progresivo cambio de rol, que ya hace tiempo que los docentes experimentamos. Se acabó el papel del profesor o maestro como única fuente de conocimientos, poco a poco vamos tomando un papel de coordinadores de aprendizaje de nuestros alumnos. Un docente que ofrece y guia a sus alumnos en el uso de una serie de herramientas que les permitirán tener un papel más importante y más cercano a su realidad.
Pero para que esto sea posible no basta con una buena disposición por parte de los docentes, es necesario contar con el apoyo de las diferentes instituciones educativas, las cuales han de proporcionar los recursos personales y materiales para que estas buenas intenciones se hagan realidad.
Web 2.0 en la educación!!!
web 2.0.
Es gratificante comprobar que se puede trabajar en colaboración a distancia, pero esto implica cambiar de mentalidad porqué muchos de nosotros no estamos acostumbrados a compartir los conocimientos que tenemos.
Web 2.0 nos permitirá construir, crear, compartir y, sobretodo, colaborar.
posted by M.Isabel Berenguer on 13:19 under M.Isabel Berenguer, md1act2, web 2.0
E-mails en inglés
posted by crisgi40 on 12:32 under Cristina Giné, educación, md2act1, web2.0
El impacto de la Web 2.0 en la educación
Las ventajas de la Web 2.0 son muchas: fomentan el conocimiento constructivo, pudiendo elaborar plataformas donde se opine, se comparta y se cree; se desarrolla a través de programario libre y supone una gran fuente de motivación para el alumno, tanto por lo que al medio se refiere como por el papel activo que desempeña y muestra en un espacio público.
No soy partidaria de desempeñar toda la actividad docente a través de esta herramienta pero sí de utilizarla cómo espacio dinamizador y un recurso más dentro y fuera del aula.
impacto de la web2.0 en la educación
La web2.0 en la educación puede resultar una herramienta de estímulo y motivación en el aula (que no es poca cosa). Vale la pena que los docentes perdamos el miedo y seamos capaces no solo de acceder a la web, sino también de publicar en ella, puesto que según parece no hace falta para ello ser grandes expertos en el uso de las TIC; con unos conocimientos elementales de ofimática hay suficiente. No cabe duda de que vale la pena que mayoritáriamente no nos quedemos al margen de estos recursos, puesto que sus ventajas parecen evidentes: más nivel de participación en el aula,la posibilidad de compartir con otros compañeros los trabajos propuestos por el profesor i un largo etcétera.
Opinión Web 2.0 y educación
Me alegra comprobar que, poco a poco, los docentes estamos integrando las TIC dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje como un elemento creativo y motivador que ayude a nuestros alumnos a la adquisición de conocimientos y al desarrollo de las competencias básicas.
Nuestros alumnos se están formando en una sociedad de teclados y pantallas, por lo que los docentes no podemos quedarnos al margen de las nuevas tecnologías si queremos ayudarles en su pleno desarrollo personal.
La Web 2.0 permite buscar, crear, compartir e interactuar, por lo que favorece y enriquece a toda la comunidad educativa.
Presentación
Este es el blog colectivo para el curso Web 2.0: Aplicaciones en línea para utilizar en el aula de la Escuela de verano Espiral.