Posibilidades del RSS y de los marcadores sociales al aula.

Conocía la existencia de RSS pero no lo había utilizado nunca. Lo encuentro interesantísimo ya que te evita tener que estar consultando continuamente las webs que usas para saber de la existencia de cambios que te interesen.

Al aula puede ser de gran interés ya que, debidamente suscrito, un alumno puede saber, cuando realiza más de una materia, que novedades hay en cada una de ellas en un solo ditio. También podría saber la publicación de documentación en la red que pueda ser de interés en las materias que estudia.

Los marcadores sociales, que no conocía previamente, pueden ser muy útiles para conocer la situación de información sobre temas sin tener que pasar largas horas delante de un buscador para localizarla.

Le veo un problema, que hay que conocer muy bien donde encontrar las listas de marcadores que te interesen y tener la seguridad que están actualizados en todo momento. ¿Quizás este pueda ser su limite de utilización en el aula?

 

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